Strategies to Enhance Informed Trust and Institutional Trustworthiness

Comment la communication publique peut-elle contribuer à la fiabilité des institutions ? Quelles stratégies garantissent la responsabilité et le jugement éclairé du public dans la gouvernance démocratique ?

La confiance du public dans les institutions ne dépend pas d'une foi aveugle, mais de la compétence, de l'impartialité et de l'intégrité dont elles ont fait preuve. Dans les sociétés démocratiques, des mécanismes de contrôle efficaces, des organes de surveillance indépendants et le journalisme d'investigation jouent un rôle essentiel dans la garantie de la responsabilité.

Cependant, à une époque de désinformation et de polarisation, il est devenu urgent de favoriser un jugement public éclairé, fondé sur des informations transparentes et crédibles plutôt que sur la manipulation ou le scepticisme.

Ce webinaire, intégralement en anglais, examinera de manière critique le rôle de la communication publique dans le renforcement de la confiance institutionnelle, plutôt que de chercher simplement à « créer la confiance ». 

Lien zoom : https://sciencespo-grenoble-fr.zoom.us/j/91388985007?pwd=lKkeCKUex3Z5Xd…

Intervenants : 

• Judith Ferrando (Co-Director of Missions Publiques, Board Member of the ICPC) – Insights from public engagement and citizen participation initiatives.
• Sarah Kups (Senior Economist, Public Governance Directorate, Governance Indicators and Performance Division, OECD) - Key recommendations from OECD report on Building trust in a complex policy environment.
• Mario Scharfbillig (Science for Policy Analyst, European Commission) – Key recommendations from the Trustworthy Public Communication (Joint Research Center) report.
• Paschalia Spyridou (Assistant Professor, Cyprus University of Technology) – The role of media in participatory budgeting (Demotec Project).

Ce webinaire fait partie du projet Truedem, dirigé par Christian Haerpfer et Pippa Norris, et financé par Horizon Europe (2023-2025).

La table ronde sera animée par Frédéric Gonthier (Sciences Po Grenoble - UGA), Aneta Vilagi (Université Comenius, Bratislava) et Christian Haerpfer (Université de Vienne)