Construire une base de données à partir d’archives : le cas de la fusion des ENS d’Ulm et de Sèvres

Comment passer d’archives papier à une base de données exploitable ? Cette séance retrace les étapes de la construction d’une base de données : de la transcription à l’appariement de sources hétérogènes, en passant par le traitement des lacunes, pour finir sur les analyses statistiques que la base rend possibles. Elle s’appuie sur un travail de recherche consacré à la fusion des ENS d’Ulm et de Sèvres, deux écoles non mixtes, pour lesquelles nous avons reconstitué les données du concours et le devenir des candidats. Nous montrerons enfin ce que ce type de matériau peut apporter à l’évaluation des politiques publiques d’éducation aujourd’hui.