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Soutenance thèse / Villes et territoires
Le 13 mars 2026
Institut d'Urbanisme et de Géographie Alpine - Salle des actes
Traduire et instruire les demandes habitantes. La fabrique administrative des propositions citoyennes à Grenoble.
Grenoble, 2021. Après cinq séances de délibération, les participant·es d’un dispositif participatif municipal présentent un rapport qui contient leurs propositions. Dans la salle, élu·es, agent·es et habitant·es écoutent attentivement les recommandations. Deux heures plus tard, la salle est rangée, le buffet desservi, et le rapport remonte dans les bureaux de l’administration. Par qui est-il lu ? Comment les propositions qu’il contient sont-elles appréhendées par l’administration et les élu·es ? À la croisée de la sociologie du travail et de la sociologie de l’action publique, la thèse répond à la question en enquêtant sur l’après-délibération, et approfondit une question centrale du champ participatif : que fait, au juste, la participation citoyenne à l’action publique ?
L’enquête explore les interactions qui succèdent aux dispositifs participatifs, via une analyse de la chaîne de travail reliant les propos citoyens à la mise en œuvre de l’action publique. Plutôt qu’une transcription « neutre » des demandes émises par les habitant·es, les propositions citoyennes s’apparentent davantage à un artefact, résultant d’un travail administratif de traduction. Souvent invisible, ce travail conditionne la capacité des dispositifs à peser sur l’action publique. Réunissant une multitude d’acteurs – habitant·es, agent·es public·ques, élu·es et représentant·es d’associations – les dispositifs participatifs s’inscrivent dans les lieux multiples de la fabrique de l’action publique, constituant autant d’espaces à observer pour comprendre leurs effets sur la décision. La thèse approfondit donc également les dimensions informelles et interactionnelles de la participation. Empiriquement, l’enquête repose sur une ethnographie au sein du « service démocratie locale » de la Ville de Grenoble et analyse la trajectoire de trois dispositifs participatifs : les ateliers citoyens de redirection écologique, le comité de liaison citoyen covid et le budget participatif.
Composition du jury
Paulette DUARTE · Professeure des universités, Université Grenoble Alpes
Marion CARREL · Professeure des universités, Université de Lille
Maud SIMONET · Directrice de recherche, CNRS
Jean-Marc WELLER · Directeur de recherche, CNRS
Guillaume GOURGUES · Maitre de conferences, Université Lyon 2
Élise PALOMARES · Professeure des universités, Université de Rouen Normandie
Simon PERSICO · Professeur des universités, Sciences po Grenoble - UGA
Thèse co-dirigée par Paulette DUARTE et Marion CARREL (CeRies, Lille).
Date
14h
Localisation
Institut d'Urbanisme et de Géographie Alpine - Salle des actes
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